小学语文基础知识大全 小学语文基础知识大全拼音

语文基础知识包含很多内容，学生需要一些时间积累才能掌握。掌握语文基础知识，大大提高了学生语音对话和书面解题能力。以下是边肖先生整理的初级汉语知识全集。让我们来看看。

1.字母表(拼音列表)

aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss TT Uu Vv Wx Yy Zz

注:其实是英文26个字母的情况，只是发音不同。

2.声母

b p m f d t n l g h j q x zh ch sh r z s y w

3.决赛

①单元音:a o e i u ü (6)

②复合元音:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9)

③鼻决赛:

(鼻音)an，en，in，un，ün

(鼻后)ang，eng，ing，ong

4.整体读音节

志、志、实、日、子、慈、思、业、易、音、应、悟、喻、越、韵、元(16)

5.拼音注意事项

①j、Q、X相遇ü，取两个小点；

②句首第一个字母要大写；中文姓名的首字母应大写；专有名词的首字母要大写，如北京；文章的标题应该以大写字母开头。

就是修饰词语，运用各种表达方式，使语言表达准确、生动、有力。常见的修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、重复、反问、引用、比较、转喻、反讽、真实、互文、类比等。

1.暗喻

说白了，就是一种类比，一种用事物之间的相似性来一件一件说明一件事情的方式。

2.化身

就是把人的特点赋予事物，让事物说话、行动、感觉像人。

3.夸张

一种对事物膨胀或收缩的描述，但它不是无边无际和无原则的，不同于吹嘘，而是艺术的膨胀或收缩。

4.平行

是安排三个或三个以上结构相同或相似、预期一致的短语或句子，以增强表达效果。

提问

带着询问的期望表达明确的意思或强调。说白了，句子里有一个问答。问题:说白了就是自问自答。

双关语

在特定的语言环境中，故意使一个词或句子具有双重含义。

7.引用

引用别人的话或成语、典故等。

8.铁的

故意讽刺，用与原意相反的词或句子表达意思。

9.二元性

用两个字数相等、结构相似的句子或短语来表达相似、相关或相反的意思。

10.重复

故意重复使用一个词或一句话来表达强烈的感情。

1.转喻

不要直接说你想说的人或事，而是借用与这个人或事有关的人或事。

小学常用标点符号:(16种)逗号，句号。问号？感叹号！冒号:分号；双引号“”点，括号破折号——省略号...书的标题是“子弹”。连字符(—)专有名称(__)

基本概念和用法:

1.逗号:表示句子中间的一般停顿。

2.句号:用于完整句子的最后停顿。

3.问号:表示疑问句结尾的停顿和语气。

4.感叹号:用于表达强烈感情的句末停顿和语气。

5.冒号:表示暗示性话语后的停顿。

6.分号:表示停顿一般比逗号大，比句号小，复合句之间停顿大。

7.双引号:表示文字直接引用他人的文字、书籍、人物等。

8.停顿:句子中并列单词之间的停顿。

9.括号:正文中用注释标出的部分。

10.破折号:表示有各种语境、情态和语法意义。

11.省略号:指因各种原因省略的内容，便于叙述。

12.书名:书名、文章名、报纸名、文件名、戏曲名、图片等。

13.强调:在文中特别重要且需要注意的词语和表达。

14.区间号:表示时间、国籍、书名、人名的界限。

15.连接号:表示时间、地点、数字等开始和结束的标点符号。

16.专名:指人名、地名、国名等。

我对打乒乓球非常感兴趣。

我对打乒乓球非常感兴趣。

5.不一致

比如油菜田里有一朵金黄色的菜花，五颜六色。

“金”与“彩”相矛盾，“彩”应该去掉。

6.重复和冗长

他是我们班成绩最好、作业最好的学生。

“最好的成绩”和“最好的作业”的含义是重复的，所以这里只需要保留其中的一个。

7.不合理不合理

他在夏日的阳光下看书，不知不觉两个小时过去了。

“夏光”转瞬即逝，持续两个小时，这是不现实的。“夏光”应该改成“阳光”。

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